Quelle(s) médiation(s) pour les sciences – Éthique, sciences et société
Auteur : Jean-Claude Ameisen
Type : conférence
Source : site de la BNF
Pourquoi cette conférence ?
Jean- Claude Ameisen explique en quoi la science fait partie intégrante d'une culture qui la dépasse. Il déplore la scission de la démarche scientifique et artisitique (au sens large), avec l'exemple de l'orientation précoce au lycée, comme si on ne pouvait être un esprit
à la fois scientifiques et littéraire.
Il insiste sur le lien entre rationnalité et émotion, intrinsèquement liés contrairement aux paradigmes dualistes qui dominent encore. Le désir de savoir, moteur de la science, est lui-même une émotion.
Ses questionnement sur l'éthique l'amène à dire que le rôle de la science est de mettre
la connaissance au service du respect mutuel, en celà elle s'intègre pleinement dans
une culture et un croisement de regards. La vulgarisaiton joue un rôle important ici : chacun doit possèder la connaissance nécessaire à exercer des choix libres sur des questions démocratiques ayant trait à la science. La science a donc (ou doit avoir) un fort ancrage social qui a directement trait à la question de la vulgarisation.