Supraconductivité

Un bel exemple d'illustration scientifique et de la collaboration

d'un graphiste et d'une équipe scientifique pour vulgariser un sujet complexe.

 

On sort des schémas habituels et de la représentation en 2D, par le dessin, norme dans l'illustration scientifique.

 

Cyril Conton fabrique des objets schématiques avec des matériaux simples et accessibles (papiers de couleur). La simplicité des moyens et des objets expliquent efficacement des notions complexes : la démarche

est intéressante tant sur le plan graphique que scientifique.

 

Le projet est déployé en print comme en multimédia : les deux champs principaux du graphisme se rencontrent. Il trouve de plus une dimension particulièrement intéressante dans son aspect transmission et pédagogie. Les volumes, grâce à des modes d'emploi et des vidéos explicatives

(et à leur simplicité et leur modestie technique...), peuvent être réalisé

par l'élève : on en appelle à sa réflexion, son action, la compréhension

est active.

 

L'aspect graphique est tout aussi important que celui scientifique,

et inversement. C'est un bel exemple de la riche relation réciproque

que peuvent entretenir les deux domaines, chacun apportant beaucoup

à l'autre.